佛山市順德區(qū)育能裝備有限公司，主要產(chǎn)品有CIM智慧工廠教學實訓設(shè)備,小型五軸加工中心,小型數(shù)控機床 FMS小型數(shù)控機床，機器視覺創(chuàng)新實驗平臺，工業(yè)4.0智能無人工廠實訓設(shè)備，機電傳動控制實驗臺，制樣機,創(chuàng)客機床,隨著工業(yè)升級的浪潮和國家大力發(fā)展高新技術(shù)和工藝4.0的宏觀指引；育能裝備有限公司致力把工業(yè)實際應用技術(shù)通過微型設(shè)備搭建起科學研究平臺，提供給廣大大專院校、職業(yè)學校、創(chuàng)客和DIY愛好者實驗使用；育能裝備有限公司團隊擁有20年非常豐富的工業(yè)實際應用經(jīng)驗和教學設(shè)備開發(fā)經(jīng)驗的團隊，以新的工業(yè)前沿科技融入到教學設(shè)備中。 為適合教育要求和研究的場地要求，育能裝備有限公司開發(fā)一系列子系統(tǒng)和裝備，目前有小型數(shù)控機床及其研發(fā)維修實驗平臺、3D打印和激光雕刻一體機、機器視覺工業(yè)實驗平臺、小型注塑機、智能倉庫；每套子系統(tǒng)和裝備都可以配上機器人實現(xiàn)柔性生產(chǎn)（FMS）; 同時以上子系統(tǒng)全部搭配起來可以實現(xiàn)無人化工廠研究平臺，各套子系統(tǒng)和平臺都開放數(shù)據(jù)接口以供聯(lián)網(wǎng)控制。研究人員和使用者可以用較小的成本輕而易舉地貼近新現(xiàn)實工業(yè)應用，提高研究開發(fā)效率和短時間掌握工業(yè)應用。 能裝備有限公司未來繼續(xù)投入研究開發(fā)和與高校合作，網(wǎng)羅全球不斷涌現(xiàn)的新技術(shù)注入教學裝備平臺；同時也承接工廠工業(yè)4.0的升級改造，教學研究和工業(yè)實際應用互哺，打造教育和工業(yè)應用并駕齊驅(qū)的企業(yè)。

創(chuàng)客教育工具的種類繁多，我們可以通過對工具的類型進行劃分，把創(chuàng)客工具劃分為機械加工類、電子智能類、軟件編程類3類，這是一種基本的劃分。教師至少應該掌握這3大類工具每類中的1種或幾種，否則就很難得心應手地開展創(chuàng)客教育。

機械加工類

機械加工類工具是指在創(chuàng)客制作中主要服務于產(chǎn)品的外觀及機械結(jié)構(gòu)的工具，它是創(chuàng)客作品的骨骼和皮肉。

桌面制造的發(fā)展是創(chuàng)客運動興起的強大動力。桌面制造設(shè)備的4個典型的工具是3D打印機、數(shù)控機床、激光切割機和3D掃描儀，它們并稱為“4個桌面工廠”。

●3D打印機被視為創(chuàng)客運動的標志性工具，它通過噴頭將材料逐層堆積打印出來。3D打印大大減少了制作原型的時間和費用，讓生產(chǎn)和創(chuàng)造普及到每一個人。在教學過程中，教師能夠通過3D打印制作出模型，方便學生進行真實探究，也方便學生親手生成模型，賦予學習更多的可能。

●數(shù)控機床通過切削的方式進行制造和加工，能夠彌補3D打印的局限性，幫助學生制作創(chuàng)客原型產(chǎn)品。

●激光切割機是創(chuàng)客教育中受歡迎的工具之一，它可以加工多種材料的板材，通過的電腦控制，學生們能夠?qū)⑶懈钕聛淼牟牧掀春铣扇S物體，幫助學生構(gòu)建立體思維。